Nouveau jeu de simulation Metaverse pour adolescents lancé par l'ONU

Le métaverse a été occupé par beaucoup de nouvelles choses passionnantes ces derniers temps, y compris des problèmes d’ailleurs, tels que Meta (anciennement Facebook) ayant des problèmes avec leurs efforts dans le domaine virtuel et d’autres géants de l’entreprise souhaitant obtenir une part de l’action du métaverse, mais ne sais pas comment.

L’une de ces entités est le Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE), qui vise à utiliser les nouvelles technologies pour élargir la portée de l’éducation aux étudiants du monde entier.

Récemment, un nouvel outil éducatif en ligne gratuit a été lancé dans le métaverse par le Secrétariat de l’ozone, un bureau du PNUE qui gère les questions et les préoccupations liées aux accords et traités sur la couche d’ozone. Cet outil se présente sous la forme d’un nouveau jeu de simulation qui utilise des avatars dans le jeu que les joueurs peuvent utiliser.

Le jeu du métaverse du Secrétariat de l’ozone

Le nouveau jeu intitulé « Apollo’s Edition » est un nouvel ajout à la plate-forme de jeu principale lancée par le PNUE appelée « Reset Earth ». Cette plate-forme héberge divers jeux métavers éducatifs qui enseignent aux joueurs âgés de 13 à 18 ans l’éducation environnementale, principalement les dangers de ne pas protéger la couche d’ozone de la planète, ses conséquences et comment aider à sa récupération.

Les joueurs sont ensuite chargés de prendre des décisions importantes dans le jeu, chacune de ces décisions ayant un impact significatif sur la progression du jeu. Les joueurs ont la possibilité de sélectionner quatre choix, dans lesquels le jeu visualise le résultat produit à partir de cette option choisie.

Métavers pour l’éducation et être accessible à beaucoup

Outre les jeux, le métaverse est également utilisé à des fins éducatives, à l’instar de Reset Earth du PNUE. Le métaverse peut être utilisé à de nombreuses fins éducatives (c’est-à-dire enseigner aux étudiants du domaine virtuel qui ne peuvent pas assister à des cours physiques), grâce à la connectivité qu’il fournit à ses utilisateurs dans le monde entier, selon Frontiers.

Les utilisateurs tels que les étudiants peuvent accéder au métaverse tant qu’ils disposent de l’appareil approprié, comme leur smartphone ou leur ordinateur. Ensuite, l’utilisation d’autres gadgets intelligents tels que les casques VR/AR aux côtés de capteurs pour les mains, le corps et les pieds, peut offrir une expérience immersive à l’utilisateur, stimulant sa présence à l’intérieur du métaverse comme si le joueur était physiquement à l’intérieur de il.

De plus, de nombreux utilisateurs seraient moins gênés par le temps et l’emplacement grâce au métaverse étant principalement en ligne. Tant qu’ils ont accès à des connexions 4G/5G ou à une connexion Internet régulière, ils peuvent entrer dans le métaverse sans aucun obstacle.